恒达娱乐登录|崇尚真善美，“碰硬”为苍生

恒达娱乐登录我加入北京散文學會已近四年，有幸參加全國散文學會協會年會，讓我有機會認識了一批報效國家和人民、敢於“拚搏”、思想開放、樂於奉獻的散文作家。李校長就是其中之一。他樸實無華，剛正不阿，剛正不阿，不僅讓我敬佩，也激起了我寫他的強烈欲望。不過，李校長爲人低調谦虛。雖然多次被邀請，但他總是婉言拒絕。他一再強調，在雜文領域有許多人比他強，如張、、、劉等。如果妳想寫，就寫他們。無奈之下，我只好採取迂回戰術，從採訪熟悉他的人開始。同時從過去評論他的文章和在報刊雜誌上看到的文字中“各取所需”“獻花佛”。目的無非是弘扬健康風尚，表扬榜樣。所以“不拘一格”，所以“積少成多”。孟浪冒昧懇求李社長和讀者原谅。

 

第一，锐意進取，大有作爲。

 

恒达娱乐登录從1971年起，在揭批林彪、"四人幫"的鬥爭中，李主席開始拿起雜文這個武器，寫了許多振奮人心的文章，在全國各大報刊上發表。先後被收藏的作品有《問世》、《直言》、《做人與行事》、《勸善懲惡》、《憂喜》、《漫谈笑》、《人際學格言》、《交友之道》、《雜文寫作》、《李散文選》、《當代散文選——李捲》、《前車之鑒》等。集《李》等十餘部。其中《待人處事之道》獲1988年國家圖書獎金鑰匙獎(最高獎)，《戀愛關係》獲第二屆國家圖書獎(社會科學)二等獎。此外，《酌情處置各種》和《慈禧太後遇知音》等數十篇散文作品獲全國獎一、二等獎，此外還有數十篇作品。作品集和其他民族作品。此外，李院長在研究戰爭史的基礎上，撰寫了一部歷史專著《魔戰——日本在太平洋戰爭中戰敗的内幕》，極具學術價值。他以其鮮明的創作風格和杰出的成就，被公認爲當代中國有影響的散文家。早在1994年12月，雜文界和新聞出版界就在京聯合舉辦了“李雜文創作研讨會”。文壇和各界知名人士對他的思想、文風、雜文評價很高，說他是“性格中的耿介，愛恨分明”，“不媚俗，不畏強權”，“剛正不阿，直抒胸臆”。他的作品“戰鬥性很強”，“敢於直言，尖锐泼辣”，“一針見血，擊中要害”。同時，懲惡與勸善並舉，祛邪與扶正相結合。“與文字相去甚遠，外简内简；美味、诱人、善良”，公認他的散文“充滿了思想、知識和哲理，有著含蓄的燭光，燦爛的文採。”......當我們看到李院長在繁忙的工作之餘，锲而不捨，除惡務盡，社會進步，寫出了那麼多催人奮進、脍炙人口的好作品，獲得了那麼多獎項，不禁讓我們感嘆“山立，景止”。他的作品，充滿了凛然、粗犷的豪情，既氣勢磅礴，又富有同情心，讀來不禁拍手稱快，感嘆不已。

 

李校長的雜文很有特色。一言以蔽之，一是如下:

 

(一)尖锐、挑釁，具有強烈的戰鬥性。他的人格是耿介，愛恨分明，以文強身闢邪，讓“不是東西”的人難以安心；讓诚實正直的人鼓掌。他敢於直言，犀利苍劲，文筆清晰直白。他真诚讴歌光明和正義，對腐敗和邪惡毫不留情。直言善惡，是李校長對寫作的一贯追求。他說，“一個合格的雜文作家，首先要堅持真理。堅持真理，他必須旗幟鮮明，模棱兩可，一丝不苟，寫不出好文章；不能爲了利益而寫好文章。雜文需要硬筆，人得有點硬心肠和骨氣，文章才有骨氣。”三言兩语，既道出了他的文筆，也道出了他的爲人。這是散文應有的品格，也是散文家的社會責任。他在雜文中對“拍馬六術”進行了無情的解剖——踹、喂、舔、刷、磨、扶；深刻揭示了“爲官之道”——跟、推、滑、巧；對“流氓三招”的精闢概括——耍賴、泼髒水、嚇唬人；對饮食風格的深入探索；“請示”的問題；“檢查組”的檢查；對“自由裁量權”的分析；所有關於“短命贪官”的問題都一針見血。他敏锐的思維和犀利的文筆讓人印象深刻。

 

(二)廣泛徵集，突出深刻的合理性。他認爲散文集中於主題和解释論點。因此，他的文章經常引用不同類型的雜項材料，這些材料都可以解释同一論點。這些雜七雜八的資料，往往能體現出作者廣博的知識，豐富的學識，充分的論據。其實，即使是一篇百字短文，往往也需要很強的知識作爲基礎。所谓“通俗水面，自然寫；手拉手，口齒伶俐”！沒有多方面淵博知識的支撑，很難寫出豐富有意義的文章。所以他往往憑藉深厚的文史和社會知識，谈古論今，使短文顯得豐富充實，具有深刻的理性和哲理，讓人欲罷不能...比如在武侯祠？神龛？在《張衡墓》一文中，他從古代三大名人背後的不同遭遇來表達自己的感受:諸葛亮拜丞相，故職以人命名，地貴。當年秋風可破，他蜗居，建廟造園，蓋屋造土，日益壯麗。大廳和亭台樓阁，雕梁畫棟，氣勢磅礴。張仲景是長沙太守，救了很多人的命，所以也被後人紀念。雖然張衡創造了浑儀、地動儀等多種天文地理觀測儀器，開闢了古代地震學研究的新時代，但他只是一個科學家和知識分子，死後被埋葬在農田的一隅。作者通過解剖骨骼，剖析骨髓，批判了中華民族落後守舊的心態:被看重的是官位和權力，被鄙視的是科學和文化。比如王安石的度量，吴起的悲劇，孟子的用人觀，諸葛亮的嫉賢妒能，李的打内院，蘇轼的吃野菜，的禁佛和朱元璋的執法等等。李校長引經據典，谈風論道，深入浅出，舉一反三，劃出了新的思路。這本書讀起來既有趣又令人愉快。

 

(3)注意反讽的運用。讽刺手法在李校長的雜文中屢見不鮮。他總是抓住批評對象的特點，藝術地誇大其詞，突出其可笑性、可鄙性甚至可憎性，從而達到強烈的負面效果。比如《答古月之問》，針對古月走進山洞後的狡辯，說:“我是一個特殊的演員，但我首先是一個演員，我也付出了我的創意和勞動。我不是毛主席。其他人想要高價。爲什麼我不能要錢？”作者故意說:“是啊，妳的創作和勞動是多麼的復雜、艱難、艱鉅、勞纍。上台前妳得化妝打扮；走到台上，妳要挪動脚步，站直；打完了還要鼻孔出氣，嘴巴開合；妳要舉起前臂，伸出鉅掌，環顧四周，揮揮手；我得抑扬頓挫地說幾句湖南話。僞裝成一個微笑的伟人容易吗，這需要每一根神經、每一根血管、每一個細胞的勞動。”這種生動的描述和分析讓對方哭笑不得。既精闢又生動。

 

再比如《鲁奇的狗》。齊鲁，一個扮演鄧小平的特殊演員，有一條狗咬了一個叫潘的人，但是拒絕承認，所以他去了法院。證據確鑿，齊鲁敗訴，被罚款1000元。但當他在廣州接受記者採訪時，他又翻案了，說他的狗從來沒有咬過潘。“直到見到狗的主人，他才起訴，损害了我的名譽。”鲁奇輸掉了官司，堅稱他的狗從未咬過人。爲什麼？他的“真相”是“我的狗在部隊受過嚴格训練”。

 

通過報纸上的圖片和文字，李社長確信潘是被的狗咬了，所以他才欲擒故縱。他先“批評”了潘，說:“妳怎麼敢跟打，他是帶頭的。但人家有‘領導風範’的大人物，豈是妳這種小人物容易惹的？妳不是自讨苦吃吗！”然後話題轉了，他開始駡“狗”:“看來一切都是鲁奇的狗的錯。這只狗，主人精心喂養妳，训練妳，讓妳吃好，喝好，住好，還讓妳‘經受嚴格的训練’。可是，妳就是這麼沒面子，不爭氣，無缘無故就和別人打架，還鬍亂咬人。妳以爲妳家的狗住在小區就高人一等，普通人可以隨便咬人欺負？妳以爲妳是大人物的狗就可以爲所欲爲了？”整篇文章，每一句都是微不足道的，辛辣的，表面調侃，暗藏殺機。啞巴吃黃連難。

 

李校長說:“一個嚴肅的散文家，只在公開場合打架，不在私下打架。雜文的讽刺不是譏笑，雜文的批判也絕不是侮辱。又不是打架，也不會有說服力。”他的雜文充分運用了讽刺藝術，撕裂生活的表象，指出“麒麟皮囊下的馬脚”使人發笑，悟出哲理，加深印象...品味李主席雜文的讽刺藝術，我看到的是一個睿智老人的從容大氣，匠心獨運，威嚴有加。那五彩缤紛的文採中蕴含了多少知識和力量，锻造了多少對人民的熱愛和對残疾人、醜人的鄙視甚至仇恨！

 

第二，環境造就人，凝結智慧。

 

如果說李校長的智慧來自於，爲什麼他會有如此鮮明的愛恨立場？這得從他的背景、工作環境等說起。

 

他出生在河南省社旗縣的一個普通農民家庭。從小吃苦，各種農活都能幹。遺傳了父母善良正義的基因。他小時候話不多。他從不惹事，但也不被欺負。鄰居們稱赞他懂事又賢惠。第一次也是唯一一次打架是在11歲的時候，他的一個同伴“兩頭作弊”，愛說假話，挑是非，然後在一旁看熱闹。那天，一群孩子在村頭玩耍。突然，這個孩子對另一個大孩子說:“陳赓駡妳了。”他對這種流言蜚语很生氣。當他聽到這種當面的诬告時，他怒不可遏。孩子雖然比他大三歲，個子也很高，但是他兇猛的憤怒讓他一下子變得勇敢起來。他二話沒說，揮起胳膊，用盡力氣給了孩子一記響亮的耳光，打得他口鼻流血，卻不敢還手。一群孩子看到都傻了。谁也沒想到他脾氣這麼急，敢打。從此，朋友中沒有人敢惹是生非。從這些可以看出，人的智慧和正義感不是一蹴而就的，往往是從小養成的，其中包含了很多因素。至於知識，以後要靠自己的努力去學習和積纍...李總統1958年參加政府工作，1962年應徵入伍，在空降兵部隊服役。在部隊這所大學校里，他努力學習，積極成長。他當過兵、班長、排長、指導員、書記。在戰備训練、大比武和抗洪搶險中，成績突出，多次獲得立功嘉獎。在一次空降比武中，他意外受傷，身上還残留著一些弹片，走了這麼遠都很困難。1967年從空降兵調入武漢軍區空軍宣傳部任新聞幹事，同年調入空軍報社任編輯。1977年調入解放軍報編輯部。在近50年的新聞和文學工作中，他的寫作涉及廣泛，包括诗歌、小說、散文、報告文學、新聞、通訊、評論等。其中不乏影響廣泛的優秀作品，如《迫害江青》被全國各地報刊雜誌廣泛轉载，並入選《全國優秀傳播作品選》。他的散文優質高產，佳作眾多，在全國有著廣泛的影響。除了自己的創作成就，由他主編的軍報雜文專欄《長徵論壇》一直以來都是有導向、有品位的，赢得了讀者的廣泛好評。多次受到中央和中宣部領導的表扬，在全國報纸副刊作品評獎中連續獲獎。副刊文章第一次參加國家新聞獎時(1998年)，就獲獎了。七八十年代，由他主編的《不是閑話》也深受讀者歡迎。他的理論專著《論文寫作》作爲論文寫作的必修教材，在全國範圍内廣泛使用。在擔任雜文出版學院導師期間，他以極大的熱情培養了一批當今活躍在軍内外的雜文作家。李校長先進，爲國家培養人才，剛正不阿，令人敬佩！

 

第三，勤俭節約，永葆本色。

 

恒达娱乐登录李主席以自己的思想和學術成就，奠定了他在全國散文界和思想文化界的地位。他的简介已被收入《中國作家詞典》、《中國當代文學詞典》、《中國作家詞典》、《世界名人錄》等。，並列入《中國文學通史》、《20世紀中國雜文史》等。在部隊，可以享受普通士兵軍衔的生活待遇，還可以享受國務院特殊津貼。現爲中國文聯副主席、全國散文學會名譽會長。有了這樣的身份、地位和待遇，他一直保持著一個農民兒子的本色，從不骄奢淫逸，也不允許家人浪费。他的小孫女在小學五年級的時候，寫了一篇散文《我勤勞樸實的爺爺》，里面有這樣的描述:“我的爺爺，濃黑的眉毛下有一雙大眼睛，看起來很有活力，很可愛。他是一名老兵，經常穿著舊軍裝。家里有很多新衣服，他就是不穿。奶奶和妈妈給他買了漂亮的新皮鞋，他也不穿。奶奶勸他把皱巴巴的舊鞋扔掉，他捨不得。記得前天爺爺家很熱闹，妈妈和奶奶做了很多好吃的菜，可惜都沒吃完。一聽說我妈要倒出來，我爺爺連忙擺手，‘別倒，別倒！明天還可以吃。“不要倒！”爺爺從不浪费一粒米或一分錢。他真是一個勤勞樸實的人。別人說他是著名的散文家，是高級軍官，我卻完全不這麼認爲，就像一個老農。“天真無邪，天真可愛。李校長真的做到了不忘初心，永不忘根。

 

第四，懲惡扬善，光明正大。

 

更令人敬佩的是，李院長在雜文中秉持懲惡扬善、搅濁扬清、扶正祛邪的思想。以不怕鬼、不信邪、講真話、敢於遇到困難的氣度，敢於爲國家和人民負責。在寫作實践中，我不回避風險，在太歲頭上出招。我批評了幾個“大人物”，被表扬和批評爲“敢冒大風險的傻瓜李”在此，我記錄下李校長的幾件事，與讀者分享。

 

(一)敢於“大膽說話”。1981年，堅持“兩個凡是”的主席還在台上，就斥鉅資引進寶钢那樣的成套設備，盡管當時國家經濟困難嚴重，說要“膽子大一點”。李校長發表了針鋒相對的言論，並寫下了隨筆《說‘勇敢’”。他說，“做事要考慮國力和民情，量力而行。荷葉有多大，粽子就有多大，我們不能異想天開。麻雀吃蠶豆，所以又傻又大膽。鄧小平聽說後，恒达娱乐登录也抱怨這是一次“外國大躍進”。